Poznámka: Ignoruji filmy, kde se hlavní děj točí kolem opětovného připojení hlavní postavy k jejich rodiči; protože tyto filmy jsou neodmyslitelně zaměřeny na vztah mezi dítětem a rodičem. Jedná se o filmy, kde se zápletka vyskytuje nezávisle (drtivá většina filmů), kde je rodičovský vztah volitelný zápletkově, ale zdánlivě často z filmu vynechán; o čem je vaše otázka.

Většina hlavních postav Disneyho jsou děti (nebo mladí dospělí, kteří jsou stále dětinsky naivní). Je to proto, že děti jsou zamýšleným publikem; a diváci mají tendenci souviset s hlavní postavou. Děj filmu učí hlavní postavě a v širším smyslu i dítěti, které film sleduje.
Rodiče jsou často mentorskou přítomností dětí. Jsou to bezpečná útočiště. Pokud dítě nemůže mluvit se svými rodiči, musí to být vždy proto, že dítě nemůže možná mluvit se svými rodiči.

Rodiče jsou protikladem vývoje zápletky; protože rodiče poskytují řešení a spiknutí jsou tam, aby poskytly problémy. Hlavní postava musí bojovat, protože to filmová zápletka vyžaduje.

Existují pouze tři důvody, proč dítě nemůže mluvit se svými rodiči, a dva z nich by se obecně neměly zobrazovat bezstarostně film pro děti.

• Rodič odmítá s dítětem mluvit, i když dítě chce. Toto nemůžete ukázat ve filmu pro děti, protože je to dost temný předmět pro 5-7letého. Srovnatelně může dítě (jako divák) pochopit, že nemající rodiče je lepší než mít rodiče, který s vámi odmítá mluvit.
• Dítě s rodičem odmítá mluvit ( s), i když rodič chce. Ačkoli vám nic nebrání v tom, abyste to ve svém filmu ukázali, velmi pochybuji, že rodiče v publiku budou ochotni vzít své děti do filmů, které je naučí neposlouchat vaše rodiče.
• Dítě a rodič nemohou mluvit, i když oba chtějí. To může být přítomno mnoha způsoby: mrtvý rodič (např. Yasmin a Aladdin), dítě odloučené od rodičů po celou dobu zápletky (např. Alice v říši divů), rodič, který není k dispozici z vnějších důvodů (např. Aladinův otec ve třetím filmu o Aladinovi). Hlavním klíčem je, že je to mimo kontrolu dítěte; a proto je dítě samo (alespoň během filmu, pokud není trvalé).

Zdravý rodičovský vztah je kontraproduktivní pro vývoj spiknutí, takže ve skutečnosti vykazují nefunkční rodičovský vztah, zůstává pouze možnost, kdy je dítě / rodič otrokem své situace. Chtějí si navzájem promluvit, ale něco jim v tom brání.

Nyní se dostáváme ke třetí a poslední složce: Checkhov's Gun. Stručně vysvětleno:

Čechovova zbraň je dramatickým principem, který uvádí, že každý prvek v příběhu musí být nezbytný a nepodstatné prvky by měly být odstraněny.

V Lion King 1.5: Hakuna Matata, Timon má pouze matku. Původně měl mít také otce, ale otcovská postava byla vyřazena a jeho řádky byly dány Timonově matce.
Důvod pro to byl relativně jednoduchý: snižuje se počet postav ve filmu. Zejména pro děti by příliš mnoho postav ve filmu dělalo všechno příliš matoucí.

Timonova matka se ve filmu ani tolik neobjevuje. Je v prvních 5-10 minutách a na konci se znovu objeví. Ve skutečnosti však není do zápletky zapojena, kromě toho, že by ospravedlňovala, proč je Timon osobou, kterou je.
Pamatovat si Timonovu matku i tátu by byla zbytečná komplikace, která by filmu ani jeho filmu nijak zvlášť nepřidala spiknutí.

Kombinace těchto odpovědí:

Rodiče jsou často kontraproduktivní, pokud jde o vývoj spiknutí, a v důsledku toho budou často nedostupní (a irelevantní) během událostí, které se ve filmu odehrávají.
Jejich přítomnost ve filmu proto není nutná (protože ovlivňují nebo přispívají ke spiknutí) a často jsou vynechány, aby byl film zaměřen pouze na jeho spiknutí, místo aby ho obešel bez zbytečných podrobností.